在县级以上领导机关和领导干部中开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的“三讲教育，对于我们党的队伍建设无疑是一项重大举措。落实好中央精神，很重要的一条就是要坚持群众路线。正如邓小平同志所指出的：“只要我们相信群众，走群众路线，把情况向群众讲明白，任何问题都可以解决，任何障碍都可以排除。”
群众路线是我们党的一条根本路线，是战胜困难、夺取胜利的一大法宝。历史经验反复证明，领导机关只有敞开大门，领导干部只有带头到群众中去，听民声，察民意，知实情，办实事，才能把群众的力量凝聚起来，把党群一心、干群一致的巨大合力释放出来，从而把党的路线、方针、政策落到实处，也把一些领导干部身上所表现的放松学习不思进取、胸无大局不讲政治、哥们义气代替正气之类的“污点”洗涤干净。
首先，要满腔热情。领导干部如果对群众的喜怒哀乐无动于衷，整天蹲在会议室里，泡在材料堆里，怎么可能解决实际问题呢？当前，仍有一些国有企业未摆脱困境，下岗职工再就业存在着压力，城乡部分群众的生活还有一定困难。领导干部要千方百计地想办法，帮助他们寻找新的发展机会，增进群众对深化改革的理解和支持，增强他们克服暂时困难的信心，为企业发展和社会稳定多作贡献。在“三讲”教育活动中，领导干部要热诚听取群众的意见，在接受群众评议的过程中，深刻解剖自己，认真总结经验，切实改进作风。
其次，要向实践学习，向群众学习。这是“讲学习”的题中之义，否则，理论学习就学不深、用不好。到群众中去，要少站讲台、主席台，多蹲田头、炕头。特别在“三讲”教育中，领导干部不仅“讲”给群众听，更重要的是做给群众看，接受群众监督。做群众的思想工作，首先要认真听听群众的心里话，以便在了解新情况的前提下扎扎实实地为群众办实事。领导干部只有先当学生，后当“先生”，才能在群众中树立起应有的形象。
第三，要持之以恒。当前，以整风精神集中一段时间进行“三讲”教育，主要是切实解决在党性党风方面存在的突出问题，而“三讲”则是领导干部的长期任务。如果两个月里与群众“手拉手”，过后即“挥手”，绝达不到“三讲”教育的预期目标。在群众路线上走走停停，表现在所制定政策上就是摇摆不定，表现在工作安排上就是忽紧忽松，表现在工作态度上就是冷热无常，这是群众所反感的。
第四，要力求实效。领导干部在“三讲”教育中，要注意运用群众的智慧去解决群众实践中出现的问题，充分发挥基层干部和群众骨干的作用，在广泛倾听各方面意见的基础上，通过周密细致的观察思考，抓住主要矛盾，分清轻重缓急，把群众关心的迫切问题解决好。
